Erasmus +

Jak to celé začalo? 

Neděle 1. 2.

Napínavé vyprávění Filipa Martínka ze 7. A o nočním odjezdu z Brna, obavách z letištních kontrol, turbulencích nad mraky i o prvním vřelém setkání se španělskými hostitelskými rodinami.

Více

Mezinárodní výuka a nákupy

Pondělí 2. 2.

Reportáž Hynka Karase ze 7. C vás zavede do parku s akvaduktem, na společnou hodinu angličtiny se spolužáky z Číny, Maroka či Ghany a také na večeři do obřího nákupního centra.

Více

Cesta za historií do Cartageny

Úterý 3. 2. dopoledne

V reportáži Filipa Veličky ze 7. C se dozvíte o větrné zátoce Cala Cortina, výšlapu ke staré vojenské pevnosti a procházce slunným přístavem.

Více

Tajemství římského divadla

Úterý 3. 2. odpoledne

Navazující zpráva Elišky Richterové ze 7. C vás provede moderním muzeem od architekta Rafaela Monea a poodhalí historii antického divadla z 1. století př. n. l., které bylo objeveno až v roce 1988.

Více

Dramatická dílna a mediální gramotnost

Středa 4. 2. dopoledne

V dopolední zprávě Eliška Koláčková ze 7. C popisuje, jak žáci v divadelních rolích řešili empatii a začleňování nových spolužáků. Následně absolvovali interaktivní přednášku s expertem z agentury Europe Direct o tom, jak rozpoznat fake news a bezpečně se chovat na internetu.

Více

Zavřený jump park a herní jackpot

Středa 4. 2. odpoledne

V reportáži Jakub Čižmář ze 7. D humorně líčí, jak museli narychlo vymyslet náhradní plán, když zjistili, že jump park je zavřený. Popisuje dobrodružnou jízdu tramvají, zábavu v herním centru s výhrou jackpotu i vtipnou vzpomínku na rozlitou Colu.

Více

Kultura a výhledy v Murcii

Čtvrtek 5. 2. dopoledne

Natálie Dvořáková z 8. B vás vezme na výlet do města Murcia. Popisuje návštěvu nádherné katedrály, výstup na věž bez schodů (pouze po rampách), unikátní akustickou „šeptající“ místnost a poslech zvonů přímo na nejvyšším balkóně.

Více

Arabský sál a obří jump park

Čtvrtek 5. 2. odpoledne

V navazující zprávě Amelie Skordili z 8. C popisuje fascinující interiér historické budovy Royal Casino s jeho pohádkovým arabským sálem. Dále líčí návštěvu u milé španělské babičky, ochutnávku tradičního jídla a odpolední řádění v obřím jump parku, který je mnohem větší než v ČR.

Více

Udržitelnost a TikTok

Pátek 6. 2. dopoledne

Reportáž Magdaleny Kamanové z 9. A vás provede dopoledním programem. Dozvíte se, jak žáci tvořili v kreativním TikTok workshopu a co objevili při exkurzi do přírodního parku Paraje del Agua Salá a místních ovocných sadů.

Více

Loučení plné písní a tradiční Paelly

Pátek 6. 2. odpoledne

Zpráva Gabriely Plchové z 9. B zachycuje emotivní tečku za programem ve škole. Popisuje hudební vystoupení španělských studentů, společný zpěv, slavnostní oběd s tradiční šafránovou Paellou a nostalgické balení kufrů.

Více

Moje hostitelská rodina a sobota s nimi 

Sobota 7. 2. 

Jak se žije v hostitelských rodinách? Jak zvládli naši žáci komunikaci v cizím jazyce, co ochutnali k obědu a co je v cizí domácnosti nejvíc překvapilo? 

Do osobních reportáží všech 12 našich žáků nahlédněte níže.

Návrat domů a ohlédnutí 

Neděle 8. 2. dopoledne

Závěrečný report Erika Lučanského z 9. C mapuje hladkou cestu zpět ze španělské rodiny přes autobusové nádraží v Murcii, letiště v Alicante a Vídeň až po příjezd do Brna. Erik se loučí s projektem s vděčností za možnost poznat cizí školství, kulturu a zvyky, a zároveň s nostalgií, protože jako deváťák zažil svůj poslední Erasmus na naší škole.

Více